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Mobbing erkennen und handeln

Mobbing im Hort erkennen und handeln: fünf Schritte und ein Plan für die ersten 48 Stunden. Hier lesen, als PDF für den Teamraum anfordern.

Checkliste für Hort und Ganztag

Fünf Schritte vom ersten Verdacht bis zur Vorbeugung. Und ein Plan für die ersten 48 Stunden, falls es ernst wird.

PDF per E-Mail anfordern4 Seiten A4
Seite 1 des PDFs: Checkliste in fünf SchrittenSeite 2 des PDFs: Intervention und VorbeugungSeite 3 des PDFs: Die ersten 48 Stunden
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Warnsignale

Achten Sie auf Veränderungen, die über mehrere Tage bleiben.

Zieht sich zurück, ist stiller als sonst
Bauchschmerzen, Kopfschmerzen, will nicht in die Einrichtung
Sachen verschwinden oder sind kaputt
Wird bei Gruppenaktivitäten immer wieder ausgeschlossen
Plötzlicher Leistungsabfall oder Verhaltensänderung
Meidet bestimmte Orte: Garderobe, Pausenhof, Toilette
2

Die ersten 48 Stunden

Ein Kind hat sich Ihnen anvertraut, oder Sie haben selbst etwas gesehen. So gehen Sie vor, wenn wenig Zeit ist.

Schritt 1

Sofort

  • Das betroffene Kind aus der Situation holen und bei sich behalten, bis es ruhig ist.
  • Nicht klären, wer schuld ist. Erst sichern, dann sprechen.
  • Eine zweite Fachkraft informieren. Allein entscheiden Sie das nicht.
Schritt 2

Am selben Tag

  • Aufschreiben, was Sie gesehen oder gehört haben: Datum, Ort, Beteiligte, wörtliche Sätze.
  • Die Leitung informieren. Dem betroffenen Kind sagen, wer als Nächstes Bescheid weiß.
  • Die Eltern des betroffenen Kindes anrufen, bevor sie es von anderen hören.
Schritt 3

Innerhalb von 48 Stunden

  • Mit den beteiligten Kindern einzeln sprechen, nicht in der Gruppe und nicht gemeinsam mit dem betroffenen Kind.
  • Im Team festlegen, wer was übernimmt, und das schriftlich festhalten.
  • Einen Folgetermin setzen: Wie geht es dem Kind in einer Woche?
Besser lassen
  • Das betroffene Kind und die mobbenden Kinder gemeinsam „aussprechen“ lassen.
  • „Das ist halt Kinderkram“ oder „Ignorier das einfach“ sagen.
  • Eltern gegeneinander ausspielen oder Namen in der Gruppe nennen.
Stattdessen
  • Mit den beteiligten Kindern einzeln sprechen.
  • Dem Kind sagen: „Du bist nicht schuld. Ich helfe dir.“
  • Namen nur im Team und mit der Leitung besprechen, Schweigepflicht beachten.
Seite 1 des PDFs mit Schritt 2: Situation dokumentieren
3

Dokumentieren

Schreiben Sie noch am selben Tag auf, was Sie gesehen oder gehört haben. Wörtliche Sätze helfen später mehr als Ihre Deutung.

Datum und UhrzeitOrtBeteiligteWas genau passiert istWer es gesehen hatWie das Kind reagiert hatGibt es ein Muster?

Die Checkliste als PDF

Fünf Schritte und der Plan für die ersten 48 Stunden, zum Aufhängen im Teamraum. Kommt sofort per E-Mail.

Hintergründe und Zahlen stehen im Leitfaden Mobbingprävention.

Sie bekommen die Unterlagen per E-Mail und können sie direkt öffnen.

    Mit dem Absenden stimmen Sie zu, dass wir Ihre Angaben zur Bearbeitung Ihrer Anfrage speichern. Details in unserer Datenschutzerklärung.

    Mobbing im Team angehen

    In der Fortbildung „Mobbing Stop!“ arbeitet Ihr Team an Vorbeugung und am Eingreifen, wenn es so weit ist.

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    Stand: Oktober 2026 · Erstellt mit KI-Unterstützung